od 4. maja stopniowo wracamy do pracy stacjonarnej w Poradni Konwaliowa przy zachowaniu wszelkich środków ostrożności. Nasza kadra została odpowiednio przeszkolona i przygotowana do stosowania skrupulatnych zasad dotyczących higieny przy pracy z pacjentem. W każdym gabinecie dostępne są żele i płyny do dezynfekcji rąk i powierzchni, pracownicy pracują w maseczkach i/lub przyłbicach.

       Przed wizytą prosimy o zapoznanie się z poniższymi zasadami – wszystkie wynikają z troski o zdrowie naszych Pacjentów i pracowników, jeśli jednak mają Państwo jakieś pytania lub wątpliwości to zapraszamy do kontaktu – jesteśmy dla Was. 

1. Przed wizytą Pracownik Poradni przeprowadzi z rodzicem/opiekunem prawnym telefoniczną ankietę kwalifikacyjną na zajęcia. Każdorazowo przed zajęciami rodzic/opiekun prawny dziecka poświadczy podpisem odpowiedzi w ankiecie aktualizacyjnej. 
2. Na wizytę dziecko zgłasza się z JEDNYM opiekunem, bez towarzystwa dodatkowych osób (np. rodzeństwa).
3. Osoba przyprowadzająca i odbierająca dziecko musi być zdrowa oraz zobowiązana jest do przestrzegania na terenie placówki wszelkich środków ostrożności, tj. m.in. osłony ust i nosa, dezynfekcji rąk.

4. Przy wejściu do Poradni pracownik zmierzy temperaturę ciała dziecka za pomocą termometru bezdotykowego. 
5. Terapeuta odbierze dziecko, a po zajęciach odprowadzi do rodzica – rodzice nie wchodzą do sal/gabinetów terapeutycznych ani do stref oznaczonych żółtą taśmą. Wyjątek stanowi rehabilitacja niemowląt. 
6. W miarę możliwości rodziców prosimy o oczekiwanie w samochodzie, a jeśli pogoda będzie sprzyjać to w naszym miniogródku przed wejściem. W poczekalni mogą przebywać maksymalnie trzy osoby. 
7. Noszenie maseczek przez dzieci będzie indywidualnie konsultowane z rodzicami i terapeutami.
8. Prosimy aby dzieci miały ze sobą własne bidony na wodę – wodę nadal można nalać z naszych dystrybutorów, jednak z powodów higienicznych nie udostępniamy kubeczków.
9. Na terenie Poradni obowiązuje zakaz spożywania posiłków.
10. Rehabilitacja niemowląt: 

• do gabinetu z dzieckiem może wejść jeden opiekun, 
• przed wejściem należy umyć ręce i założyć ochraniacze na buty,
• proszę zabrać ze sobą własne zabawki dla dziecka,
• po każdej wizycie sprzęt będzie dezynfekowany, a gabinet wietrzony. 

11. Zajęcia dzieci starszych:

• zajęcia będą trwały 25 lub 45 min, a w przerwach sale/gabinety oraz sprzęty będą dezynfekowane, pomieszczenia wietrzone,
• po zajęciach terapeuta będzie przekazywał jedynie krótką informację rodzicom, natomiast w razie potrzeby co 3-4 zajęcia skontaktuje się z rodzicem telefonicznie i przekaże ważne informacje oraz zalecenia.

12.  Płatności za zajęcia: 

• prosimy o dokonywanie płatności przelewem – do odwołania nie przyjmujemy płatności gotówką i kartami w Poradni, 
• numer konta znajduje się na naszej stronie www.konwaliowa.pl w zakładce KONTAKT, w tytule przelewu proszę wpisać imię i nazwisko dziecka, 
• możliwość szybkiej płatności przez DotPay:https://ssl.dotpay.pl/t2/?id=298274

13. Dziecko nie zostaje przyjęte na zajęcia, jeśli występuje, jeden z następujących warunków:

• dziecko ma podwyższoną temperaturę ciała, powyżej 37,5°C;
• pracownik Poradni zaobserwował u dziecka katar, kaszel, kichanie;
• rodzic odpowiedział twierdząco na którekolwiek z pytań z ankiety, o której mowa w pkt.1.

14. ODWOŁAJ WIZYTĘ JEŚLI: 

• Ty lub ktoś z Twojego najbliższego otoczenia ma lub miał w ciągu ostatnich dwóch tygodni objawy infekcji: kaszel, podwyższona temperatura, duszności, zaburzenia smaku lub węchu;
• jesteś w grupie ryzyka zakażeniem koronawirusem, masz obniżoną odporność.

15. Zgłoszenie dziecka na zajęcia stacjonarne jest jednoznaczne z akceptacją postanowień w powyższym Regulaminie. 

Artykuł REGULAMIN ZAJĘĆ TERAPEUTYCZNYCH OD 4.05.2020 r. DO ODWOŁANIA pochodzi z serwisu Poradnia KONWALIOWA.

1. Nazywaj i wyjaśniaj
   Dzieci obserwują dorosłych; niepokój, rozemocjonowanie, które towarzyszy rodzicom udziela się dzieciom. Nierozmawianie z najmłodszymi sprawia, że mimo odczuwania przez nich różnych emocji, doświadczania zmian – nie ma rozumienia dlaczego tak jest i czemu ma to służyć.
   Podstawową zasadą, jaką możemy się posłużyć w tym wymagającym czasie, jest więc nazywanie tego co się dzieje, np. „różne rzeczy się teraz zmieniają, ale wiemy jak zachować się w tej nowej sytuacji”. Podkreślajmy ponadto, że wprowadzone nowe zasady i ograniczenia są czasowe i nie będą trwały zawsze, służą one zachowaniu zdrowia
   wszystkich ludzi. Takie słowa redukują lęk, sprawiają, że dziecko poczuje się bezpieczniej. Bardzo ważne jest, by zgodnie z faktami, tłumaczyć zalecenia, do których musimy się stosować, np. „przedszkola, sale zabaw są zamknięte i nie możemy tam pójść, ponieważ trzeba teraz się chronić, by nie zachorować”. Warto przy tym dodać, że nie jest to choroba śmiertelna, że większość osób przechodzi ją bez większych problemów, ale należy chronić przed zachorowaniem osoby starsze. Tu mogą pojawić się pytania: „dlaczego nie możemy odwiedzić babci i dziadka” lub „czy babcia\dziadek umrze?”.
   Odwiedziny dziadków można zastąpić oczywiście rozmową telefoniczną, wpisaną w stały rytm dnia i wyjaśnić, że „spotkać będziemy się mogli, kiedy lekarze i naukowcy powiedzą, że to bezpieczne”; natomiast na pytania o śmierć zawsze warto
   odpowiadać prawdę, np. że „nie wiemy co się stanie, jednak zrobimy wszystko, co w naszej mocy, by pomóc wyzdrowieć temu z rodziny, kto zachoruje.”
   Ważne jest także, by programy informacyjne podające nowe wiadomości na temat zmian, które się dokonują, nie
   rozbrzmiewały w naszych domach przez cały czas.
2. Stwórzmy plan dnia
   Warto zadbać w miarę możliwości o stały plan dnia, (np. wstajemy o 8.00, jemy razem śniadanie, mamy wspólną zabawę, mama lub tata pracują zdalnie/ dzieci wykonują zadane ćwiczenia, a potem mamy czas wolny dla każdego), aby wprowadzić stały rytm, którego brak może wyzwalać nadmierny niepokój.
3. Rozmawiajmy o emocjach
   Rozmawiajmy o tym, jak radzić sobie z lękiem (oglądanie komedii, gry planszowe, play station, ćwiczenia w domu). Nazywajmy uczucia, które towarzyszą dziecku, próbujmy wyjaśnić ich źródło, ale do niczego nie zmuszajmy – starajmy się po prostu zawsze być gotowi na rozmowę. Opowiadajmy, co pomaga nam dorosłych przeżyć przykre emocje i pytajmy co może pomóc jemu. Zadbajmy o potrzeby najmłodszych – być może dziecko będzie tęsknić za koleżanką czy kolegą z grupy, warto więc uszanować tę prośbę i zadzwonić do przyjaciół.
   Pamiętajmy przy tym, że dziecko to odrębny człowiek i nie zakładajmy, że przeżywa to samo, co rodzic. Podobne
   zachowania mogą mieć przecież różne przyczyny.
4. Nie dajmy się zwariować
   W sieci jest mnóstwo pomysłów na spędzenie czasu z dziećmi, kreatywnie i rozwojowo. Prace plastyczne, eksperymenty, pięknie wydane książki rozwijające każdą sferę oraz pomagające radzić sobie ze smutkiem i bezradnością. Pewnym jest, że nie zdołamy zrealizować wszystkiego, co dostarcza nam internet, poza tym sami mamy prawo być przytłoczeni obecną sytuacją, zmęczeni, a w rękach córki czy syna czasami wyląduje tablet czy smartfon z grą. To nie koniec świata. Ważne jest także, by w miarę możliwości zadbać o siebie – dorosłego. NIe musimy starać się wymyślać coraz to nowych aktywności, dla dziecka naprawdę najważniejsza jest nasza obecność, nasza gotowość do rozmowy, zabawy z nim oraz nasze opanowanie.

#stayhome

Dominika Tomczyk
Psycholog psychoterapeuta

Artykuł Jak pomóc i jak rozmawiać z dzieckiem w sytuacji związanej z epidemią koronawirusa? pochodzi z serwisu Poradnia KONWALIOWA.

Dbamy o Waszą prywatność, a Wasze dane są u nas bezpieczne – szczegóły znajdziesz w polityce prywatności.

Artykuł RODO – Dbamy o Wasze dane! pochodzi z serwisu Poradnia KONWALIOWA.